Wyniki
-
Semantyka dziecińska : od nieobecności do odrębności
Monika Obrębska
Studia Kulturoznawcze /1 (2011) s. 49-57 -
„Myślę, więc »znaczę« : Czuję, więc jestem” : o Peirce’owskim pojęciu
Monika Obrębska
Studia Kulturoznawcze /1 (7) (2015) s. 27-36 -
Empatia jako forma komunikacji w "świecie życia codziennego"
Barbara Szczepańska-Pabiszczak
Studia Kulturoznawcze /1 (2011) s. 69-78